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★成绩★
特殊监考
事例一：缺课特多专业课只给及格
蔡美娟老师说：“上个学期期末考试，周笔畅专业成绩出来时是78分，成绩已经很好了，属于中等偏上，但我觉得她在学校的时间太短，所以就将平时成绩扣掉10多分(专业成绩考试+平时成绩=综合成绩)，改了最后的试题分，只给了她一个及格
，我觉得这样做是比较公正的，毕竟除了成绩以外，学习的时间也占很大比例，不过这孩子挺聪明的，其他科成绩也还过得去。”
平时成绩： －5 专业成绩：＋5
评估小组评语：周同学名气太大，连老师点评起来也诸多顾忌，以至于语焉不详！鉴定完毕！
事例二：为保护她专门安排监考
“周笔畅的父母也经常打电话来，问我们怎么办，系里研究还是不能对她太特殊，但周笔畅已经是名人，很多方面如果不注意，影响就特别的大，所以我们双方都很为难。”蔡美娟老师说：“就比如拿考试来说，系里在考试时专门安排了一个监考老师，站在周笔畅旁边，我们就是怕她出问题，即使她不出问题，别人出问题，我们也很难担得起责任。我们学院管理比较严格，一出问题学位就没有了，你想周笔畅因为这个没有了学位，这是一件多大的事情，影响肯定非常恶劣。虽然我们用心良苦，但周笔畅不理解，觉得我们不尊重她。所以有时候我们是很头痛的，但总体上还是按照学校教学流程走的。”
劳师动众： －5 不满安排： －5
评估小组评语：专门安排监考，始终是不信任的行为。有时候名人的特殊待遇对周同学是一把双刃剑！鉴定完毕！
投票差异
事例三：无记名投票中落选
“我拿到学生投票的结果后，心里有些纳闷，怎么里面会没有周笔畅的名字。”蔡美娟老师说：“周笔畅的专业成绩已经很高了，而且她外出参加活动是系里批准的，其他同学也有外出参加活动的情况发生，怎么会没有她的名字。”对此一位周笔畅的同班同学说：“当时我们投票时，周笔畅并不在场，其实我们班里很多人并不喜欢她。”韩汶峰说：“感觉她很少话，也不爱和我们说话。”另一位同学则说：“可能经常见不到她的缘故，所以我们很少交流，有时几乎忘记她还是我们的同学，反正感觉她就像个明星。”
人缘欠佳： －5 明星效应：＋5
评估小组评语：学校在本次周同学“三好学生”的审核中，直接跳过了无记名投票这一环节！鉴定完毕！
事例四：系里再给出一次机会
蔡美娟老师则说：“我感觉周笔畅是一个很阳光的同学，其实在同学中也是很有人缘的，后来有些同学跟我说，看见周笔畅回来就跑去要求合影，周笔畅不说答应也不说拒绝，弄得她们很尴尬。但我觉得这不是主要的问题，所以我和她们班主任、辅导员商量后，决定直接给她一个提名，然后报到了教务处，不能因为她不在场就不给她机会，毕竟她的学习态度是没有任何问题的。”
老师公正：＋5
评估小组评语：老师说得很好！老师说得很对！鉴定完毕！
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